本校では、商業の授業の一環として、簿記の学習につながる実践的な取り組みを行っています。

生徒たちは校内の自動販売機の運営を担当し、商品のラインナップや価格設定を自分たちで考えています。ただ商品を選ぶだけではなく、企業の仕入れ原価や利益率、どれくらいの売上が必要なのか、そして高校生のお小遣い事情や購入しやすい価格帯など、さまざまな視点から分析・検討を重ねています。

今年度は、本館の「自動販売機チーム」と東校舎の「自動販売機チーム」に分かれ、売上対決を実施！どちらのチームが利用者のニーズを捉えた商品構成を考えられるのか、実際の売上データをもとに競い合います。

教科書だけでは学べない「経営」や「マーケティング」の視点を身につけながら、楽しみつつ実践的な学びを深めています。

さて、勝つのは本館チームか、それとも東校舎チームか！？