２年生科目である「現代の国語」では、本文を通して言葉の違いを学習しています。

今回の授業では、「美しさの発見」という単元を通して「発見」と「発明」の語の性質上の違いを検討していました。

生徒たちの中には、修学旅行明けでまだ疲れが残っている生徒もいましたが、それでも楽しく授業に取り組んでいました。また、教科書に載っている絵画を見て、各自独特な感想を言っていました。とても素晴らしいです！